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Le TDAH, c’est confondant!

Je viens tout juste d'écouter une émission de radio d'où le sujet portait sur la pression qu'exerce l'école sur les parents pour qu'ils médicamentent leur enfant (voir références plus bas) alors que les parents s'y opposent.  Le sujet a vite tourné lorsque le Dr Chicoine est entré en ondes et a présenté l'équipe scolaire comme étant un bon juge de la situation vécue en classe et qu'il faut être attentif à ces signes.  Un enfant

Présenter le diagnostic à l’école

C'est aujourd'hui que je présenterai le diagnostic de mon fils à son professeur. Étonnement, je dois vraiment m'y préparer.  Le diagnostic de mon fils étant assez complexe, la présence de plusieurs comorbidités n'aidant pas, je dois en plus expliquer le type de TDAH qu'a mon fils.  Son TDAH est fort différent de celui de son frère qui a le type le plus courant, le type mixte (50 à 70% des TDAH).  Mon fils cadet a

Un an et toujours ce doute

La période d'évaluation d'un enfant est toujours une période d’introspection.  On évalue son niveau de développement, ses capacités, son attention et quelques facettes reliées aux fonctions exécutives. L'évaluation demande du temps et beaucoup de patience (pour certains dont nous, beaucoup d'argent).  De la patience parce qu'on a tous hâte de savoir, d'avoir l'heure juste. Quand on est rendu à l'évaluation, c'est qu'on sait déjà qu'il y a quelque chose qui cloche. Souvent, la période de

Révolte et intimidation

Il y a quelques minutes j'ai été révoltée par une vidéo publiée sur YouTube.  Révoltée parce que celle-ci relate un incident (si on peut utiliser ce terme vu la gravité du geste) où un enfant autiste est victime d'intimidation par... son professeur! Une père inquiet du changement de comportement de son fils depuis la rentrée et n'ayant constaté aucun changement dans l'attitude de son fils suite à la mise en place d'un plan d'intervention, il

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